当我们已经对阿斯伯格综合征有了基本的认识，了解并接受了这个特殊群体，那么就来到了下一步！！
就是深入学习怎么更好地支持他们，帮助他们更好地融入社会！！
我们知道，孤独症谱系障碍的干预主要分几大块，阿斯伯格孩子也不例外。例如：存在感觉统合问题的孩子，可以进行感统训练；存在语言障碍（比如构音障碍、刻板言语）的孩子，可以进行语言训练；存在行为问题（各种打人、骂人、破坏东西、过度发脾气等等）；存在注意缺陷和多动（走神、多动等等），可以进行注意力训练等。当然还有对于阿斯伯格最关键也最重要的——社交训练（改善低情商和不适宜的社交行为）。由于社交训练的相关书籍较多，将放在下一篇——书籍推荐 高阶版再做推荐！
下面，我为大家精选了一些在感统训练、语言训练与行为干预、社交训练方面极具价值的书籍，以及一些养育、沟通方面的好书。
咱就是主打一个，有！的！放！矢！
感统问题：推荐阅读顺序：超简单→超难
超简单的：《全彩图解儿童感觉统合与功能性训练游戏》（作者：潘莹）：3-12岁运动不协调的娃买它！！！这是孩子感知、注意、理解、协调、运动等各单项能力及感觉统合能力快速发展的黄金期，也是训练的关键期。关键这本书真的好可爱好好读！！里面的每一个游戏都有超萌图解，教你如何培养感统协调、聪明健康、自信又快乐的孩子！90多个小游戏，每天只要10分钟，带娃不再干巴巴！（拿来和对象玩一玩也不错？输的人洗碗？）
还算能看明白的：《儿童感觉统合训练手册》（作者：杨霞）这是一本面对0~6岁家长感统训练大课本，但其实大一点的孩子家长一样可以看！书里从原理到套路都给你讲得明明白白，看完这本你的理论基础就几乎赶上训练师了！就是语言偏专业化，篇幅较长，适合喜欢读书的学霸！每当读不动了，看看封面慈祥的医生，是不是又能看两页了？！
看完一定是真学霸的：《特殊儿童的感觉统合训练》（作者：王和平）：经典专业教科书，看完直接当专家系列……专业学术性非常强，提供针对ASD儿童的感觉统合训练技巧和案例，适合想认真学透和开培训班的朋友。
语言问题：
《语言的突破·训练实操》+《爸妈带我学说话》（作者:刘靖，刘振寰，郭延庆等）：这两本书是好多北京大学的孤独症专家联合开发的，图文并茂，嘴把嘴教您带娃练习说话，操作性超级强~
各种不好管的行为问题：
《正面管教》（作者：简·尼尔森）： 火遍全球的正面管教，我不允许你没看过！！！（几乎每次门诊我都会特意给家长写病例上的书之一！）如何不惩罚不娇纵有效管教孩子，不打不骂教出懂事娃！！这是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，只有在一种和善而坚定的气氛中、温柔而鼓励的话语滋养下，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的孩子！当然了，知易行难，你我共勉之！（尼尔森自己都承认有时候控制不住脾气，她的孩子还曾经怼她“你怎么不用你自己写的书上的方法来管我？”）教孩子，其实就是教我们修炼自己的这颗心~！
《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》（作者：里夫、麦克伊钦）：探讨如何通过应用行为分析（ABA）帮助儿童改善行为问题。内容比较专业，读一遍肯定是嚼不透，好在有许多案例配合，有毅力的家长能啃下来！
《应用行为分析与儿童行为管理（第二版》（作者：郭延庆）：同样是专业性和实用性并存的一本书！！！郭老师的语言风格比较文绉绉，啃完第一章理论篇，相信你和我一样，感觉语文能考满分了！（理论真的蛮枯燥的呜呜呜）。所以我个人推荐，读不下去的可以直接跳到第二章！结合案例真的好读很多！郭老师总结的ABA几大明言：“不管是管、主动满足、信言为美、顺坡下驴、力建常规、抓小搁大、提供选择、亲历亲为”真的是越嚼越香！
注意力缺陷和多动问题：
《分心不是我的错》（作者： 爱德华•哈洛韦尔 、 约翰•瑞提）：这本书描述了各种不同的注意力缺失症状及治疗方法，讲解了药物的效果和一些行为管理的技巧。两位作者都有注意力缺陷，但都是著名的心理医生。他们结合自己的经历，想帮助其他注意缺陷的人发挥潜力，拥有一个有意义的人生。这本书北京师范大学临床与心理咨询研究所所长刘翔平、北京大学精神卫生研究所教授王玉凤都推荐过哦~
《儿童注意缺陷多动障碍家长指南第3版（翻译版）》：没有时间的话，建议看这一本就够了！这本面向注意缺陷多动障碍孩子家长的育儿书，有助于消除对ADHD的过度恐惧，积极配合诊疗。它还融入了很多孩子与家长之间的故事，可读性比较强，部分章节的末尾附有问答环节，互动性也不错。
以上就是阿斯伯格合并问题的书籍推荐啦！！请期待下一篇，重中之重，阿斯伯格的社交相关书籍推荐！！！！千万不能错过嗷！！